Pececitos

viernes, 2 de diciembre de 2011

2 - TRABAJO DIARIO

LENGUA
  • Hay que saberse muy bien el modo indicativo de las tres conjugaciones.
  • Estudiar el tema 5 completo. Haremos el control el lunes.
  • Revisar todos los trabajos y fichas para comprobar que todo está bien hecho y que todo se entiende. Si hay algo que no se entiende bien, anotarlo para preguntarlo antes de hacer el control.

MATEMÁTICAS 
  • Revisar los trabajos. Comprobar que todo está bien hecho, que tiene buena presentación, que hemos usado la regla para hacer los recuadros (que los hemos estudiado), que los títulos están coloreados.... en fin, las recomendaciones de siempre.
  • Repasar el tema 5 y anotar las dudas porque el miércoles 7 haremos el control.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO
  • Estudiar el tema 5 hasta la página 65 (Ojo!, las páginas 64 y 65 se han explicado en clase, pero no las hemos leído ni subrayado, debéis hacerlos vosotros).
  • Ejercicios:
    • Página 65 nº 1, 2, 3 y 4
    • Hacer la ficha sobre los riesgos para la salud.
    • Hacer un cartel sobre buenos habitos de salud ....., saber decir NO, etc. (quien no haya entregado el cartel hoy puede hacerlo el lunes).

    NOTA: Se evalúa el trabajo diariamente. Si el trabajo está bien hecho no se realizará el control de este tema.
  • Si entráis en las actividades nuevas que hay en el blog podéis aprender mejor el tema de la salud y la enfermedad.

LA SALUD Y LA ENFERMEDAD



jueves, 1 de diciembre de 2011

1 - TRABAJO DIARIO

LENGUA
  • Estudiar las palabras homónimas y parónimas.  Distinguir las que hemos analizado en clase (ejercicios de la página 70).
  • Hacer la ficha entregada en clase.
  • Hay que saberse muy bien el modo indicativo de las tres conjugaciones.

MATEMÁTICAS 
  • Ejercicios:
    • Página 68 nº 1,2 y 3.
    • Página 69 nº 1. 
  • Copiar y aprender los recuadros de ángulos complementarios / suplementarios y ángulos contiguos / adyacentes.
  •  

CONOCIMIENTO DEL MEDIO
  • Estudiar el tema 5 hasta la página 63.
  • Ejercicios:
    • Página 63 nº 1 y 2..
    • Hacer un cartel sobre buenos habitos de salud ....., saber decir NO, etc. (el cartel se puede entregar el lunes).

    NOTA: Se evaluará el trabajo diariamente. Si el trabajo está bien hecho no se realizará el control de este tema.

miércoles, 30 de noviembre de 2011

30 - TRABAJO DIARIO

LENGUA
  • Página 74 nº 5, 6 y 7.
  • Hay que saberse muy bien el modo indicativo de las tres conjugaciones.

MATEMÁTICAS 
  • Ejercicios:
    • Página 66 nº 1.
    • Página 67 nº 3, 4, 5 y 6. 
    • Página 70 nº 1 y 4.
  •  

CONOCIMIENTO DEL MEDIO
  • Estudiar el tema 5 hasta la página 61.
  • Poner y decoirar el título del nuevo tema: LA SALUD , en el cuaderno.
  • Ejercicios:
    • Página 59 nº 5 y 6.
    • Página 61 nº 1, 2 y 3.. 
    NOTA: Se evaluará el trabajo diariamente. Si el trabajo está bien hecho no se realizará el control de este tema.

lunes, 28 de noviembre de 2011

28 - TRABAJO DIARIO

LENGUA
  • Copiar y aprender el recuadro de la página 66 (los verbos, raíz, desinencia...)
  • Página 67 nº 2, 3, 5, 8 y 9.
  • Realizar las dos fichas de lengua entregadas en clase.
  • Estudiar MUY BIEN el modo indicativo de las tres conjugaciones.

MATEMÁTICAS 
  • Revisar el control del tema 4 y realizar de nuevo los ejercicios que no están bien.
  • Realizar la ficha sobre ángulos entregada en clase. 

    viernes, 25 de noviembre de 2011

    24 - TRABAJO DIARIO

    LENGUA
    • Página 69 nº 11 y 12.
    • Estudiar muy bien el modo indicativo del verbo saltar.

    MATEMÁTICAS 
    • Ejercicios:
      • Página 63 nº 4 y 5.
      • Página 64 nº 1, 2 y 3. 
       

    CONOCIMIENTO DEL MEDIO
    • Estudiar el tema 4 completo para hacer bien el control.

      miércoles, 23 de noviembre de 2011

      LENGUA - tema 5


      NOSTALGIA

      El verbo, la acentuación en los monosílabos, homonimia y paronimia...etc.

      23 - TRABAJO DIARIO

      LENGUA
      • Página 68 nº 2, 3 y 5.
      • Página 69 nº 7 y 8.
      • Ficha de acentuación de los monosílabos.

      MATEMÁTICAS 
      • Ejercicios:
        • Página 61 nº 1 y 3.
        • Página 62 nº 1, 2 y 3.
      • Copiar y aprender el recuadro y el esquema.
      •  

      CONOCIMIENTO DEL MEDIO
      • Estudiar el tema 4 completo. Haremos el control el viernes 25.
      • Hacer la ficha entregada en clase.
      • Corregiremos y revisaremos los trabajos. Revisar los trabajos para comprobar que todo está bien hecho.

        •  

        sábado, 19 de noviembre de 2011

        MÚLTIPLOS, DIVISORES Y NÚMEROS PRIMOS


        MÚLTIPLOS
        DIVISORES
        PRACTICANDO CON LOS DIVISORES
        CONECTO CON LAS MATES
        MÁXIMO COMÚN DIVISOR
        MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO
        MÚLTIPLOS, DIVISORES Y NÚMEROS PRIMOS


        PRACTICANDO CON TODOS ESTOS PROGRAMAS  ES MÁS FÁCIL ESTUDIAR Y ESTARÁS ESTARÁS PREPARADÍSIM@ PARA HACER  MUY BIEN EL PRÓXIMO CONTROL.


        REPRODUCCIÓN HUMANA



        COMPRUEBA CUÁNTO SABES SOBRE ESTE TEMA. PULSA AQUÍ.

        18 - TRABAJO DIARIO

        LENGUA
        • Lunes 21 Control del tema 4. Estudiar  y revisar los trabajos (incluidas las fichas para comprobar que todo se entiende y que está bien hecho).

        MATEMÁTICAS 
        • Ejercicios:
          • Página 55 nº 5 y 6.
          • Página 56 nº 1, 2, 3 y 4.
        • Estudiar el tema 4. Revisar los trabajos (incluidas las fichas para comprobar que todo  se entiende y que está bien hecho).
        • El martes 22 haremos el control del tema 4. 

        CONOCIMIENTO DEL MEDIO
        • Estudiar el tema 4 hasta el embarazo.
        • Se preguntará en clase.

        jueves, 17 de noviembre de 2011

        ÁNIMO


        AHORA ES EL MOMENTO DE
        TRABAJAR Y ESTUDIAR
         MÁS QUE NUNCA.


        PORQUE NOS MERECEMOS LO MEJOR.



        HUELGA






        16 - TRABAJO DIARIO

        LENGUA
        • Estudiar el tema 4. Revisar los trabajos (incluidas las fichas para comprobar que todo está bien).

        MATEMÁTICAS 
        • Estudiar el tema 4. Revisar los trabajos (incluidas las fichas para comprobar que todo está bien).
        • Realizar las fichas entregadas hoy en clase.

        CONOCIMIENTO DEL MEDIO
        • Estudiar el tema 4 hasta el embarazo.
        • Realizar la ficha entregada hoy en clase.

        miércoles, 16 de noviembre de 2011

        MÚLTIPLOS Y DIVISORES


        Practica lo que has aprendido sobre múltipos, divisores y números primos

        PULSANDO AQUÍ

        También puedes repasar el m.c.m.  y  el m.c.d.

        LA REPRODUCCIÓN HUMANA

        Estudia la función de reproducción y comprueba lo que sabes realizando estas actividades.
        Aquí tienes algunos programas para aprender más sobre este tema que te gusta tanto: LA REPRODUCCIÓN HUMANA


        martes, 15 de noviembre de 2011

        LENGUA - tema 4

        AGNÓDICE
        

        Numerales e Indefinidos
        y
        Reglas de acentuación de los hiatos.

        Repasa el tema 4 completo y realiza los ejercicios. Es más entretenido hacerlos aquí que en el cuaderno.

        FALLOS EN EL BLOG

        El blog se ha desconfigurado desde hace unos días.
        Trabajaremos así hasta que consiga arreglarlo.
        Las "etiquetas" para acceder a las distintas áreas no están, como antes, a la derecha; se han desplazado hasta el final de la página.
        A pesar de estas dificultades, podemos seguir trabajando.
        Sólo hay que echarle ganas.


        15 - TRABAJO DIARIO

        LENGUA
        • Página 60 nº 7, 8, 9 y 10. 
        • Página 61 nº 13 y 17.

        MATEMÁTICAS 
        • Copiar el recuadro del máximo común divisor.
        • Página 54 nº 1, 2 y 3.
        • Página 55 nº 4. 

        CONOCIMIENTO DEL MEDIO
        • Estudiar el tema 4, páginas 47, 48 y 49. 
        • Hacer los ejercicios nº 1 y 2 de la página 49  y los nº 1 y  3 de la página 54.

        NOTA: Recordad que los cuadernos deben estar revisados y ordenados.

         

        lunes, 14 de noviembre de 2011

        14 - TRABAJO DIARIO

        LENGUA
        • Página 60 nº 1, 3, 4, 5 y 6.
        • Revisar el cuaderno de "ortografía", dictados.
        MATEMÁTICAS 
        • División del martes . 

        CONOCIMIENTO DEL MEDIO
        • Empezamos el tema 4 : La función de reproducción.
        • Estudiar la página 47.
        • Hacer los ejercicios nº 2, 3, 4 y 5 de la página 47.

        NOTA: Recordad que los cuadernos deben estar revisados y ordenados.

        jueves, 10 de noviembre de 2011

        10 - TRABAJO DIARIO

        LENGUA
        • Repasar los posesivos y la acentuación en los hiatos. Hacer las fichas entregadas en clase.

        MATEMÁTICAS 
        • División del jueves..
        • Copiar y aprender el recuadro de los números primos y compuestos.
        • Ejercicios:
          • Página 52 nº 1, 2 y 3.
          • Página 53 nº 1.
        CONOCIMIENTO DEL MEDIO 
        • Estudiar las páginas 40 y 41 del tema 3. (Preguntas de control).
        • Los alumnos/as que no han sacado buena nota en el tema 3, en el esqueleto y en los músculos tendrán que hacer una recuperación la semana próxima.
        •  
          NOTA: Os recuerdo que anque no lo ponga hay que seguir estudiando música.

          martes, 8 de noviembre de 2011

          8 - TRABAJO DIARIO

          LENGUA
          • Repasar los numerales e indefinidos.
          • Estudiar las reglas de acentuación de los hiatos.Copiar y aprender el recuadro de la página 54.
          • Ejercicios:
            • Página 54 nº 1, 3, 4, 5, 6 y 7.
            • Página 55 nº 9, 10, 11 y 12.
          • Hacer la ficha de los diptongos y triptongos.

          MATEMÁTICAS 
          • Divisiones .  Lunes, martes y miércoles.
          • Página 50 nº 2 y 3.
          • Página 51 nº 1, 2, 3 y 4.

          INGLÉS
          • Examen el jueves 17 de noviembre.

          jueves, 3 de noviembre de 2011

          HUELGA

          2 - TRABAJO DIARIO

          LENGUA
          • El viernes haremos el control del tema 3.
          • Página 50 nº 1, 2, 3, 4, 7 y 8.
          MATEMÁTICAS 
          • Divisiones .  Terminar toda la hoja.
          • Página 50 nº 1, 2, 3, 4, 7 y 8.

          CONOCIMIENTO DEL MEDIO
          • Estudiar el esqueleto. Control el próximo día de clase.
          • Estudiar todo el tema.
          • Estudiar las articulaciones y los ligamentos.

            viernes, 28 de octubre de 2011

            28 - TRABAJO DIARIO

            LENGUA
            • Lectura del tema 4. Página 49.

            MATEMÁTICAS 
            • Divisiones del lunes y martes. 
            • Realizar la ficha entregada.

            CONOCIMIENTO DEL MEDIO

            • Repasar r el tema 3.
            • Hacer el esquema del esqueleto.
            • Rellenar  y estudiar la ficha del esqueleto.

            jueves, 27 de octubre de 2011

            27 - TRABAJO DIARIO

            LENGUA
            • Revisar el cuaderno para comprobar que todo está hecho. Que tiene buena presentación, los títulos están coloreados, etc.
            • Repasar el tema 3. Posesivos, prefijos, acentuación de los diptongos y triptongos...etc.

            MATEMÁTICAS 
            • División del viernes.. Y revisión de las anteriores para comprobar que todas están bien.  
            • Realizar las 2 fichas de repaso de los números enteros.
            • Mañana haremos el "control" del tema 3.

            CONOCIMIENTO DEL MEDIO

            • La función de relación. Estudiar hasta la página 37 y los huesos (dibujo de la página 35).
            • Realizar la ficha nº 10.
            • Pasar a limpio el esquema de la función de relación.
            • Revisar el cuaderno para comprobar que están hechos todos los t rabajos y que tiene buena presentación.
            MÚSICA

            • Hay que estudiar un poco todos los días.
            INGLÉS
            • Página 11 nº 1, 2 y 3  A.B.

            miércoles, 26 de octubre de 2011

            26 - TRABAJO DIARIO

            LENGUA
            • Revisar todos los trabajos del tema 3. Estudiar y anotar las dudas.
            • Ejercicios: página 47 nº 9, 10, 13, 14 y 15.
            • ESCRITO PARA EL LUNES:
              • Texto informativo , tema: EL JARDÍN BOTÁNICO.

            MATEMÁTICAS 
            • Página 38 nº 2
            • Página 39 nº 3, 4, 5 y 6.
            • Anotar todas las dudas. Haremos el "Control" el viernes 28.

            CONOCIMIENTO DEL MEDIO

          • La función de relación. Estudiar hasta la página 37.
          • Realizar la ficha, con buena letra y explicando todo bien. 
             
            MÚSICA
            • Mañana comprobaremos si ha merecido la pena el esfuerzo que "supuestamente" hemos realizado las últimas semanas.
          • martes, 25 de octubre de 2011

            25 - TRABAJO DIARIO

            LENGUA
            • Los prefijos, copiar y aprender el recuadro.  
            • Ejercicios:
              •  página 45, nª 1, 2, 3.
              • página 46 nº 1, 3, 4, 5, 7 y 8.

            MATEMÁTICAS 
            • División del miércoles..
            • Ficha de los números enteros.

            CONOCIMIENTO DEL MEDIO


          • La función de relación. Estudiar hasta la página 37.
          • Copiar y aorender el recuadro, pág. 37.
          • Ejercicios: página 37 nº 1, 2 y 3. 
            MÚSICA

            • Mañana comprobaremos si ha merecido la pena el esfuerzo que "supuestamente" hemos realizado las últimas semanas.
            INGLÉS
            • Página 10 nº 4 A.B.

            SEXTO A C. DEL MEDIO

            SEMANA DEL 24 AL 28 DE OCTUBRE DE 2011

            LUNES, 24 - 10 - 2011
            • Repaso del tema 3 hasta la página 37.
            • Realizar la ficha del sistema nervioso.
            MARTES, 25 - 10 - 2011
            • Repaso del tema 3 hasta la página 38.
            • Copiar y aprender el cuadro resumen del sistema nervioso, página 37.
            • Ejercicios nº 1, 2 y 3 página 37.
            JUEVES, 27 - 10 - 2011


            • La función de relación. Estudiar hasta la página 37 y los huesos (dibujo de la página 35).
            • Realizar la ficha nº 10.
            • Pasar a limpio el esquema de la función de relación.
            • Revisar el cuaderno para comprobar que están hechos todos los t rabajos y que tiene buena presentación.

            VIERNES, 28 - 10 - 2011
            • Repasar r el tema 3.
            • Hacer el esquema del esqueleto.
            • Rellenar  y estudiar la ficha del esqueleto.

            domingo, 23 de octubre de 2011

            APARATO LOCOMOTOR


            TRABAJO DIARIO PARA 6º A

            En esta pestaña del blog (SEXTO A) los alumnos y alumnas de este curso podrán consultar el trabajo que se realiza diariamente. Pero lo más importante es que lo apunten en sus agendas porque puede que no siempre aparezca aquí.

            TRABAJO DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO , 21 de octubre de 2011
            • La función de relación. Estudiar las páginas 34 , 35 y 36.
            • Poner el título del tema 3.
            • Ejercicios:
              • Página 35 nº 1, 2 y 3.
              • Página 36  dibujar la neurona y señalar sus partes.
              • Los trabajos hay que realicarlos con limpieza, con buena letra y cuidando la presentación.
            • CONSEJO : Entra en la pestaña de "CONOCIMIENTO DEL MEDIO"  y encontrarás programas para repasar los temas que ya hemos estudiado. También puedes visitar otras secciones (lengua, matemáticas, etc..)
             

            viernes, 21 de octubre de 2011

            21 - TRABAJO DIARIO

            LENGUA
            • Los prefijos, copiar y aprender el recuadro.  
            • Ejercicios: página 42, nª 1, 2, 3, 4., 5, 6 y 7.

            MATEMÁTICAS 
            • Divisiones del lunes y martes.
            • Ejercicios:
              • Página 35 nº 3, 4 y 5.
              • Página 36 nº 1 y 3.

            CONOCIMIENTO DEL MEDIO

          • La función de relación. Estudiar las páginas 34 y 35.


          • MÚSICA
            • Hay que seguir estudiando y ensayando diariamente. Cuando haya que tocar tiene que salir PERFECTO.
            • Los que tienen la agenda firmada a lo mejor reciben una felicitación, o una pequeña sorpresa.
            AVISO IMPORTANTE:
            • Hay que trabajar y estudiar todas las asignaturas aunque no lo ponga aquí. Para eso están vuestras agendas.

            miércoles, 19 de octubre de 2011

            19 - TRABAJO DIARIO

            LENGUA
            • Ortografía: tilde en diptongos y triptongos.
            • Copiar y aprender el  recuadro. Página 40. 
            • Ejercicios: página 40, nª 1, 2, 3 y 4. 

            MATEMÁTICAS 
            • División del jueves.
            • Números Enteros. Copiar y aprender el recuadro, página 32.
            • Ejercicios:
              • Página 31 nº 4.
              • Página 32 nº 2
              • Página 33 nº 4, 5 y 6.
              • Página 34 nº 1 y 2.
            MÚSICA
            • RECUERDA que hay que estudiar y practicar música todos los días. Mañana se verán los resultados. 
            • Los que tienen la agenda firmada a lo mejor reciben una felicitación. 
            • Los que no tienen la agenda firmada pero demuestren el provecho que han sacado de sus ensayos, a lo mejor también.

            martes, 18 de octubre de 2011

            18 - TRABAJO DIARIO

            LENGUA
            • Los posesivos.
            • Copiar y aprender los dos recuadros. Página 38. 
            • Ejercicios: página 39, del 1 al 9. 

            MATEMÁTICAS 
            • División del miércoles.

            CONOCIMIENTO DEL MEDIO
            • Página 30 resumen y ejercio nº 2. Leer página 31: La respiración artificial.

            MÚSICA
            • ¿Ya has estudiado música y practicado con la flauta? 
            • Recuerda que hay que firmar en la agenda. 

            LENGUA - tema 3


            HIPÓMENES Y ATALANTA


            Los posesivos 
            y
            la tilde en diptongos y triptongos.

            Encontrarás todo el tema y podrás repasar y aprender haciendo ejercicios más entretenidos que los del cuaderno.

            lunes, 17 de octubre de 2011

            POTENCIAS Y RAICES




            17 - TRABAJO DIARIO

            LENGUA
            • Lectura del tema 3.
            • Ejercicios de comprensión lectora, del nº 1 al 8.

            MATEMÁTICAS 
            • División del martes.
            • Estudiar y repasar  el tema 2:  Potencias y Raices cuadradas. Mañana haremos un control de este tema.

            CONOCIMIENTO DEL MEDIO
            • Repasar el tema 2: Aparatos respiratorio, excretor y circulatorio. Haremos el control de este tema el miércoles.

            MÚSICA
            • Recuerda que debes estudiar y practicar música  todos los días . También hay que firmar en la agenda.

            domingo, 16 de octubre de 2011

            sábado, 15 de octubre de 2011

            viernes, 14 de octubre de 2011

            14 - TRABAJO DIARIO

            LENGUA
            • Haremos el control de lengua el lunes próximo (17 de octubre).
            • Repasar y estudiar el tema 2. Anotar las dudas. Estudiar bien las reglas de acentuacion.
            • En el blog hay un programa para repasar y practicar los demostrativos y la acentuación. ¡Visítalo!
            • Escrito de esta semana:
              • Narración de las aventuras de un pasajero imaginario en el viaje de Colón.

            MATEMÁTICAS 
            • División del lunes.
            • Estudiar y repasar  el tema 2:  Potencias y Raices cuadradas.
            • Ejercicios:
              • Página 25 nº 5 y 6.
              • Página 26 nº 1, 2, 3, 4 y 5. 

            CONOCIMIENTO DEL MEDIO
            • Estudiar muy bien el tema 2 : Aparatos respiratorio, excretor y circulatorio.  
            • Ejercicios:
              • Página 28 nº 1, 2, 3, 4, 5 y 6. 

            MÚSICA
            • Hay que estudiar  y practicar música  todos los días . También hay que firmar en la agenda.
              • No se pueden perder las clases de música por falta de estudio. Los alumnos y alumnas de 6º deben ser RESPONSABLES. Los alumnos/as que no estudian perjudican a toda la clase.

            LENGUA - tema 2

            EL MAYOR TESORO

            los demostrativos y la acentuación

            Te va a sorprender. Cuando entres aquí encontrarás todo el tema y podrás repasar y aprender haciendo ejercicios más entretenidos que los del cuaderno.

            jueves, 13 de octubre de 2011

            13 - TRABAJO DIARIO

            LENGUA
            • Haremos el control de lengua el lunes próximo (17 de octubre).
            • Repasar y estudiar el tema 2. Anotar las dudas. Estudiar bien las reglas de acentuacion.
            • Revisar las fichas de acentuación. Mañana hay que entregarlas y tienen que estar bien hechas.
            MATEMÁTICAS
            • Estudiar y repasar  el tema 2:  Potencias y Raices cuadradas.
            • Ejercicios:
              • Página 22 nº 1, 2 y 3.
              • Página 23 nº 1, 2 y 3.
            CONOCIMIENTO DEL MEDIO
            • Estudiar muy bien el tema 2 : Aparatos respiratorio, excretor y circulatorio.
            • Revisar las fichas entregadas comprabando que estén bien hechas.
            • Ejercicios:
              • Página 25 nº 1, 2 y 3.
              • Página 27 nº 1, 2 y 3.
            MÚSICA
            • Hay que estudiar  y practicar música  todos los días . También hay que firmar en la agenda.
              • No se pueden perder las clases de música por falta de estudio. Los alumnos y alumnas de 6º deben ser RESPONSABLES. Los alumnos/as que no estudian perjudican a toda la clase.



            jueves, 6 de octubre de 2011

            JARDÍN BOTÁNICO

            Visitaremos el Jardín Botánico el lunes 24 de octubre.
            Debéis traer las autorizaciones firmadas antes del lunes 17.

            Busca información y aprenderás más sobre el Jardín Botánico.

            CONOCE EL JADÍN BOTÁNICO PINCHANDO AQUÍ

            6 - TRABAJO DIARIO

            LENGUA

            • Estudiar las reglas de acentuación.
            • Ejercicios: Página 26 nº 1,2,3,4,5 y 6.
            MATEMÁTICAS
            • Hacer la división del viernes y la ficha de cálculo entregada en clase.
            • Página 13 nº 4.
            CONOCIMIENTO DEL MEDIO
            • Estudiar el tema 2, aparatos respiratorio y excretor.
            • Hacer los dibujos del aparato excretor y las glándulas sudoríparas. Señalar y aprender los distintos órganos.
            MÚSICA
            • Estudiar y ensayar música diariamente. Firmar en la agenda.

            MÚSICA

            ¡FELICIDADES!
            para:

            AITOR,   VÍCTOR,   TOMÁS,     PAULA M.,    RUBÉN,    SILVIA, AMANDA,    MAR   y  YAIZA

            Los alumnos/as que estudian hacen que las clases funcionen. 

            martes, 21 de junio de 2011

            SALUDO

            ¡ Hola !

            ¿ Queda alguien por ahí?

            ¡ Qué ganas tenía de volver !

            Permaneced atentos que volvemos a empezar.

            ¡Hasta pronto!

            lunes, 11 de abril de 2011

            SEMANA CULTURAL

                     
            ARANJUEZ
                                        

            Aranjuez está declarada Paisaje Cultural y Patrimonio de la Humanidad. Es una combinación de arquitectura, vegetación, esplendor y equilibrio.
            LA ESTACIÓN


            La primera estación llegaba hasta el Palacio Real. La estación actual se construyó en 1923. Es un edificio de lujo de estilo Neo mudéjar con  un bello artesonado en el techo del que cuelgan cinco lámparas.
            EL PALACIO


            Lo mandó construir Felipe II y  después los Borbones siguieron enriqueciéndolo. El interior del palacio es de una gran riqueza. Alberga grandes colecciones e importantes obras  de arte.

            LOS JARDINES
            Construyeron bonitos parques y jardines que decoraron con bellas fuentes y otros monumentos.

            MUSEO DE FALÚAS
            Como el Tajo era navegable tenían una maravillosa colección de falúas que eran unas lujosas embarcaciones movidas por remeros.



             
             

            jueves, 7 de abril de 2011

            7 - TRABAJO DIARIO

            MATEMÁTICAS
            • División del viernes.
            • Dos problemas nº 37 y 38.
            • Página 153 nº 1, 2 y 3.

            LENGUA

            • Tema 11. Lectura.
            • Comentario de la lectura: página 152 nº 2, 4 y 7..

            CONOCIMIENTO DEL MEDIO
            • Empezamos el tema 13: LA PREHISTORIA.
            • Estudiar el tema 13 hasta la página 173.

            martes, 5 de abril de 2011

            5 - TRABAJO DIARIO

            MATEMÁTICAS
            • División del miércoles.
            • Dos problemas nº 33 y 34.
            • Cuadernillo de matemáticas, páginas 36 y 37.
            • Anotar las dudad que tengamos del tema para resolverlas en clase. El control se hará el jueves 7.

            CONOCIMIENTO DEL MEDIO


            • Mañana miércoles control del tema 7 "Las fuerzas y el movimiento".
            • Estudiar muy bien el tema anotando las dudas que haya, para resolverlas antes de hacer el control.
            • Hay un program en el blog que nos ayuda a estudiar y a saber más sobre este tema.

            AVISO:
            • Hay que traer  los libros del tercer trimestre.

            4 - TRABAJO DIARIO

            MATEMÁTICAS
            • División del martes.
            • Dos problemas nº 31 y 32.
            • Estudiar el tema 10 completo. Apuntar las dudas.
            • Cuadernillo. Debe estar hecho hasta la página 35.
            • Hay un programa en el blog que te ayuda a estudiar este tema.


            CONOCIMIENTO DEL MEDIO
            • Estudiar el tema 7 completo.
            • Puedes practicar haciendo el programa de máquinas sencillas que hay en el blog, en el apartado de Conocimiento del medio.
            • Ejercicios:
              • Página 96 nº 1, 3, 5, 6, 7 y 8.
              • Página 97 nº 10.

            viernes, 1 de abril de 2011

            1 - TRABAJO DIARIO

            MATEMÁTICAS
            • División del lunes.
            • Dos problemas nº 29 y 30.
            • Estudiar el tema. Te puede servir de ayuda el programa de figuras planas que hay en el blog.

            LENGUA

            • Estudiar el tema 10 para hacer el lunes el control.
            • Anotad las dudas que tengáis.

            CONOCIMIENTO DEL MEDIO
            • Estudiar el tema 7 completo,
            • Puedes practicar haciendo el programa de máquinas sencillas que hay en el blog, en el apartado de Conocimiento del medio.

            RECUERDA QUE EL ESCRITO DE ESTA SEMANA ES LA FÁBULA.
            ESPERO QUE SEA
            ¡¡FABULOSA!!

            MÁQUINAS SIMPLES

            A ver cuánto sabes de las máquinas simples

             

            Si quieres, además de las máquinas simples puedes aprender más.


            FIGURAS PLANAS

            PARA PRACTICAR Y APRENDER MÁS SOBRE LOS POLÍGONOS Y LAS CIRCUNFERENCIAS

            PULSA AQUÍ   

            ¡¡Qué fácil es aprender así!!

             

            jueves, 31 de marzo de 2011

            31 - TRABAJO DIARIO

            MATEMÁTICAS
            • División del viernes.
            • Dos problemas: 27 y 28.
            • Páginas 34 y 35 del cuadernillo de matemáticas.

            LENGUA

            • Página 146 nº  7, 8, 9, 10 y 11.
            • Página 147 nº  12, 13, 14, 15, 17 y 18.

            CONOCIMIENTO DEL MEDIO
            • Estudiar el tema 7 completo, para responder oralmente y por escrito.

            AVISO

            Os recuerdo, como siempre, que el escrito del lunes es LA FÁBULA, y que estudiéis música y practiquéis con la flauta.

            ¡¡Ah. se me olvidaba!!, creo que mañana tenéis control de INGLÉS ¿no?

            Mañana se pueden recuperar los puntos perdidos si está todo hecho.

            

            miércoles, 30 de marzo de 2011

            30 - TRABAJO DIARIO

            MATEMÁTICAS
            • División del jueves.
            • Dos problemas nº 25 y 26.
            • Estudiar los polígonos, circunferencias, círculo, clasificación de los triángulos, cuadriláteros y paralelogramos. 

            CONOCIMIENTO DEL MEDIO
            • Estudiar el tema 7 hasta la página 95.
            • Hacer el resumen de las páginas 94 y 95  con los dibujos correspondientes como se ha explicado en clase. 

            NOTA:
            • Ya sabéis que el escrito de la semana es una fábula (sin olvidar que hay que rotular el títuto y hacer la ilustración, como siempre).
            • Recordad que hay que estudiar música y practicar con la flauta.


            martes, 29 de marzo de 2011

            29 - TRABAJO DIARIO

            MATEMÁTICAS
            • División del miércoles.
            • Dos problemas nº 23 y 24.
            • Estudiar la clasificación de los tiángulos y de los cuadruláteros y paralelogramos.
            • Hacer el esquema de la clasificación de los cuadriláteros y paralelogramos.
            • Página 140 nº 1, 2 y 3.
            • Página 141 nº 4.

            CONOCIMIENTO DEL MEDIO

          • Estudiar el tema 7 hasta la página 93.
          • Ejercicios:
            • Página 91  nº 1, 2, 3 y 4.
            • Página 93 nº 1 y 2.

            ESCRITO:

                            El escrito de esta semana será una fábula. Pero no una fábula conocida, si no una que inventemos nosotros.Tenemos que buscar un refrán que nos guste y que nos enseñe algo importante, después inventaremos unos personajes y una historia que venga bien para aplicar esta enseñanza. El refrán lo escribiremos al final en forma de moraleja.



            Os recuerdo también que hay que estudiar música y practicar con la flauta.

            lunes, 28 de marzo de 2011

            28 - TRABAJO DIARIO

            MATEMÁTICAS
            • División del lunes y martes.
            • Dos problemas nº 21 y 22.
            • Estudiar la clasificación de los tiángulos y hacer el esquema.
            • Página 138 nº 1 y 2.
            • Página 139 nº 3 y 4.

            LENGUA

            • Página 137. Estudiar qué es una fábula.
            • Ejercicios:
              • Página 143 nº 3 y 4.
              • Página 146 nº 1, ( 3 y 4 juntos),  5 y 6.

            ESCRITO: 
                                .

            viernes, 25 de marzo de 2011

            25 - TRABAJO DIARIO

            MATEMÁTICAS
            • División del lunes:  1 4 0 1 9 : 43 = 
            • Dos problemas nº 19 y 20.

            LENGUA

            • Reapasar el verbo : tiempo y modo.
            • Repasar la regla ortográfica de cc (ver también página 84).
            • Página 140 nº 2, 3 y 7 (juntos), 5, 6, 8, 9, 10 Y 12.
            ESCRITO: 
                                 "A MI ME HACE FELIZ....." (Bien redactado, que  resulte entretenida e interesante, cuidando la presentación, rotulando muy bien el título y haciendo una bonita ilustración.