AGENDA 3ª semana de febrero

Para ayudar a los alumnos/as que no han venido a clase

Lunes, 18 de febrero de 2019

MATEMÁTICAS:

• Revisión del control. Tema 7. NÚMEROS DECIMALES.
• DIVISIÓN DE UN NÚMERO NATURAL ENTRE UN NÚMERO DECIMAL Página 129.
• Página 129 nº 1 y 2.
• Ficha de cuentas y problemas.

Martes, 19 de febrero de 2019

VALORES:

• Página 74 nº del 1 al 8.
• Página  75 nº 2 y 6.

MATEMÁTICAS:

• Ficha: división y problema.

LENGUA:

• Página 117 nº 1,2,3,5 y 6.

Escrito por Paula Maroto ,Luna y Fabio.Con ayuda de Alazne y Cristina.

* No olvidar traer el libro de Naturales para mañana.

Miércoles, 20 de febrero de 2019

LENGUA:

• Páginas 118 y 119 nº 2, 3, 4 y 6.
• Página 117 nº 6 y 9.

MATEMÁTICAS:

• Ficha: división y problema.

CIENCIAS NATURALES:

• Preparar el inicio del tema 7: LA ENERGÍA.
• Estudiar el tema 7 hasta la página 92.

Escrito por Alazne,Paula Maroto,Fernando,Marcos y Silvia.

AGENDA - 2ª semana de febrero de 2019

Revisa tu agenda para ver si coinciden tus anotaciones con las del blog.

Lunes, 11 de febrero de 2019

LENGUA:

• Control del tema 7. 

MATEMÁTICAS:

• Repasar T.7. Mañana tenemos el control.
• Hemos hecho y corregido una ficha de repaso de los números decimales. Volver a repasarla en casa para preparar el control de mañana.
• Apuntar las dudas para preguntar en clase antes de hacer el control.
• Ficha: 1 división y un problema.

CIENCIAS SOCIALES:

• Estudiar el tema 9. Todo lo leído y explicado en clase. Hasta la página 125.
• 
  

Martes, 12 de febrero de 2019

MATEMÁTICAS:

• Hemos hecho el control del tema 7.
• Ejercicios de repaso: página 121 nº 3, 5, 6 y 7.
• Ficha: 1 división y 1 problema.

CIENCIAS SOCIALES:

• Estudiar el tema 9. Todo lo leído y explicado en clase:
• Reinado de Felipe III, Felipe IV y Carlos II
• España en el Siglo de Oro. (Cultura, arte, literatura...).
• Siglo XVIII Los Borbones.

* Os recordamos que hay que ir haciendo una noticia de periódico en el cuaderno de nuestros escritos. Este trabajo hay que entregarlo en lunes 18.

Miércoles, 13 de febrero de 2019

MATEMÁTICAS:

• Ficha: 1 división y 1 problema. 

CIENCIAS SOCIALES:

• Estudiar y página 123 nº 1,2,3 y 4.

Jueves, 14 de febrero de 2019

MATEMÁTICAS:

• Página 125 nº 1 y 2, pág 126 nº 1 y pág 127 nº 5.
• 1 división y un problema.

CIENCIAS SOCIALES:

• Estudiar .
• Página 133 piensa como un historiador.(Unos los hacen oral, otros tienen que hacerlo escrito)

 Escrito por Alazne , Cristina y Samuel.

Viernes, 15 de febrero de 2019

MATEMÁTICAS:

• Ficha: división y problema.
• DIVISIÓN DE UN NÚMERO DECIMAL ENTRE UN NÚMERO ENTERO.
• Página 128 nº 1, 2 y 3.

LENGUA:

• Recuerda que el lunes tienes que entregar LA NOTICIA (bien presentada, rotulada e ilustrada) en el cuaderno de escritos.
• Preparar el comienzo del tema 8.
• PALABRAS DERIVADAS Y PRIMITIVAS.
• Página 115 nº 1, 2, 3 y 4.
• Lectura. Continuación de DON QUIJOTE versión para niños. (Hasta la página 50).

CIENCIAS SOCIALES:

• Estudiar el tema 9 completo, el marte haremos el control.
• Si hay algo que no entiendas, apúntalo para preguntarlo el lunes.
• Revisa el cuaderno, debes tener copiados los resúmenes y hechos los ejercicios.
• En el blog también puedes encontrar información sobre este tema.

¡Que tengáis un feliz fin de semana!

AGENDA 1ª semana de febrero de 2019

Estos son los trabajos que hemos realizado esta semana. Todo tiene que estar hecho o estudiado y debería aparecer en tu agenda, esto es solo un recordatorio.
Comprueba si has usado bien la agenda.

Lunes, 4 de febrero de 2019

MATEMÁTICAS:

• Corregir la ficha de divisiones y problemas de la semana pasada. Debe estar todo corregido y entregar mañana sin falta.
• Ficha 1 división y 1 problema.
• COMPARACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES. Página 110.
• Páginas 110 y 111 nº 1, 2, 3, 4 y 5.

CIENCIAS SOCIALES:

• Seguimos con el libro de C. Sociales para terminar toda la historia.

Martes, 5 de febrero de 2019

VALORES:

• Algunos alumnos/as no tenían hechos los trabajos que hemos hecho en enero.

MATEMÁTICAS:

• Ficha 1 división y 1 problema.
• SUMA Y RESTA DE NÚMEROS DECIMALES. Pagina 112. 
• Página 112  nº 1 y 2.

LENGUA:

• PALABRAS TERMINADAS EN Y. Pagina 104.
• Pagina 104 nº 2,5 y 6.

Miércoles, 6 de febrero de 2019

MATEMÁTICAS:

• Ficha 1 división y 1  problema.
• Pagina 107 Calculo mental.

CIENCIAS SOCIALES:

• Preparar inicio del Tema 9.
• Hacer linea del tiempo.

INGLES:

• Pagina 34, 35 y 36 AB.

Escrito por Silver, Artemis y Alejandro.

Jueves, 7 de febrero de 2019

LENGUA: 

• Pagina 108 nº 1,2,3,4 y 5.

MATEMÁTICAS:

• Ficha , 1 división y 1 problema.
• Pagina 113 nº 4, 5 y 6  (d y e).

CIENCIAS SOCIALES:

• Estudiar hasta la página 123 del Tema 9.

PLÁSTICA :

• Terminar los dibujos empezados. 

Escrito por Alazne y Cristina, con ayuda de Artemis, Silver y Alejandro.

Viernes, 8 de febrero de 2019

MATEMÁTICAS:

• Ficha 1 división y 1 problema.
• Página 114 nº 1, 3 y 5.
• Control del tema 7: NÚMEROS DECIMALES el martes 12. Repasar y apuntar todas las dudas para resolverlas el lunes.,

LENGUA:

• Control del tema 7 el lunes 11. Repasar y anotar las dudas. En el blog puedes repasar los adjetivos y sus grados.
• Escribir una noticia periodística. Entregar el lunes 18 de febrero. Hay que escribir bien el titular (rotulándolo), la entradilla y el cuerpo de la noticia bien redactado (escrito en columnas, como se hace en los periódicos). Poner también una ilustración (recuerda que el título y la ilustración puntúan para Plástica). La sugerencia era escribir una noticia interesante, o graciosa, sorprendente, imaginativa.... que se refiera a algo cercano a nosotros, a Pinto,  a nuestro colegio...etc.

CIENCIAS SOCIALES:

• Estudiar el tema 9. Reinado de los "Austrias Menores" : Felipe III, Felipe IV y Carlos II.

REUNIÓN GENERAL. 2º trimestre

                                                                                                                                             CEIP BUENOS AIRES    

Pinto, 18 de enero de 2019

Estimadas Familias:

           El próximo jueves 24 de enero a las 14:00 realizaremos la 2ª reunión general de 5º de primaria para informaros del transcurso del primer trimestre y las actividades que vamos a realizar en lo que nos queda de curso. Cada tutor recibirá en su aula a las madres/padres/tutores de su grupo.

Muchas Gracias. Las Tutoras.

AGENDA - 2ª semana de enero

Con estos datos puedes comprobar si tomas bien las notas de tu agenda.

Lunes, 14 de enero de 2019

LENGUA:

• Estudiar Numerales e indefinidos.

MATEMÁTICAS:

• Página 92 nº 1, 2, 3, 4 y cálculo mental.
• Ficha de divisiones (2 del lunes).

CIENCIAS SOCIALES:

• Preparar un cuaderno nuevo para el tema 8 de C .Sociales. Título e índice.
• Estudiar las páginas 106 y 107.

Martes, 15 de enero de 2019

VALORES:

• Terminar y entregar el cómic.
• Preparar el cuaderno para el 2º trimestre.

INGLÉS:

(Para mañana)

• AB: pg. 30 --- 19, 21
• pg. 31 --- 23, 24
• pg. 32 y 33

MATEMÁTICAS:

• Entregar la ficha de divisiones con las dos del lunes y martes hechas.
• Ficha de divisiones (5 de 1 cifra). Hecho en clase.
• OBTENER FRACCIONES EQUIVALENTES. Página 94 nº 1, 2 (sólo la mitad) , 3 completo.

LENGUA:

• Numerales e indefinidos. Página 87  nº 1, 2, 3, 5, 7 y 9.

CIENCIAS SOCIALES:

• El cuaderno tiene que estar ya preparado para empezar el tema 8.
• Página 107 contestar las preguntas del apartado ¿Qué sabes ya?
• Poner el título: El descubrimiento de América.
• Páginas 108 y 109.

Miércoles, 16 de enero de 2019

LENGUA:

• La acentuación de los hiatos. Página 88  nº 1, 2,  y 3.

INGLÉS:

• AB: pg. 30 --- 19, 21
• pg. 31 --- 23, 24
• pg. 32 y 33

MATEMÁTICAS:

• 2 divisiones bien hechas con sus pruebas. 
• Fracciones con denominador común. Página 95 nº 1, 2 .

CIENCIAS SOCIALES:

• Estudiar T.8 hasta la página 109.

Jueves, 17 de enero de 2019


LENGUA:

• Buscar una fábula y aprenderla para poder contarla en clase.

MATEMÁTICAS:

• 2 divisiones (casa).
• Ficha de divisiones (5 de 1 cifra). Hecho en clase.
• Página 103 nº 3 y 5.

CIENCIAS SOCIALES:

• Repasar las páginas 108 y 109.
• Aprender la sucesión de reyes en España hasta el siglo XIX.

PLÁSTICA :

• Dibujo del mar en dos colores.

Viernes, 18 de enero de 2019

MATEMÁTICAS:

• 2 divisiones (casa).
• 
  

VALORES:

• Entregar y comentar el cómic.
• En el cuaderno. Pág. 73 nº 5, 6, 7

LENGUA:

• LA FÁBULA.
• En el cuaderno de escritos. Escribir una fábula. (Buscar un refrán, después inventar una fábula protagonizada por animales, que sea adecuada para aplicarle como moraleja el refrán que has buscado). Este trabajo hay que entregarlo el lunes 28 (recuerda que debes rotular el título e ilustrarla con un dibujo).
• Lectura.

CIENCIAS SOCIALES:

• Seguimos repasando lo aprendido hasta el momento.

AVISO IMPORTANTE:

La próxima semana realizaremos los controles de Lengua y Matemáticas.

• El martes 22 el control de Lengua. Tema 6.
• El miércoles 23 el de Matemáticas. Temas 5 y 6 FRACCIONES.

AGENDA - 1ª Semana de enero

Voy a poner los trabajos de la agenda para que puedan verlos los compañeros que no han venido a clase y de paso sirve para que los que se hayan despistado puedan revisar sus cuadernos y ponerse al día.

Martes, 8 de enero de 2019


INGLÉS:

• Traducir texto Taj-Mahal
• Página 27 lesson 4:AB

MATEMÁTICAS:

• Página 81 nº 1 y 2.

CIENCIAS NATURALES:

• Terminar los esquemas.
• Entregar el trabajo el viernes 11.
• Página 39 nº 1 y 2.

LENGUA:

• Ficha de lectura: LA ISLA DEL TESORO.

Miércoles, 9 de enero de 2019

LENGUA:

• Preparar el inicio del tema.
• Hacer el resumen de la lectura: El eclipse.

MATEMÁTICAS:

• Preparar el inicio del tema.
• Página 89 nº 1, 2 y 3

CIENCIAS NATURALES:

• Terminar los esquemas.
• Entregar el trabajo el viernes 11.

Jueves, 10 de enero de 2019

CIENCIAS NATURALES:

• Entregar el trabajo y los esquemas.
• Repasar el tema 3, para el test.

MATEMÁTICAS:

• Página 90 nº 1 y 2.
• Página 103 nº 1 y 4.

Viernes, 11 de enero de 2019

MATEMÁTICAS:

• Página 91 nº 1, 2 y razonamiento.
• Página 103 nº 2 y 5.

VALORES:

• Terminar el cómic.

LENGUA:

• Página 85 Definición y nº 1, 2 (oral) , 3, 4, 5 y 6.

CIENCIAS NATURALES:

• Hacer el test.

OTROS:

• Ficha de lectura: LOS ABUELOS.
• Continuar el trabajo de plástica.

AGENDA

Viernes, 15 de enero de 2015

Estos son los trabajos que hemos realizado en clase este viernes, así podréis trabajar en casa los que no habéis venido a clase.

LENGUA
Hemos corregido los ejercicios de ortografía del día anterior y hemos aprendido qué es la FÁBULA, página 92.

MATEMÁTICAS
Seguimos trabajando las multiplicaciones. ALGUNOS ALUMNOS AÚN NO SE HAN APRENDIDO TODAS LAS TABLAS. Así no se puede avanzar.
Página 84 numero 2  y página 85 números 3, 4 y 5.

SOCIALES
Seguimos estudiando los Continentes, los Océanos y Europa.
En clase hemos repartido un mapa para conocer los límites de Europa; hay que poner los límites y pintar los mares y océanos, solo eso, en clase terminaremos de poner otros elementos del relieve. (A los alumnos que no han estado en clase se los daré el lunes).
El mapa político de Europa lo haremos otro día, pero ya lo hemos explicado. 

NOTA: 
LAS TABLAS DE MULTIPLICAR SE ESTUDIARON EN 2º Y TODOS TIENEN QUE SABÉRSELAS CON RAPIDEZ Y SIN DUDAR. NO PODEMOS SEGUIR EN TERCERO DEDICANDO MÁS TIEMPO AL ESTUDIO DE LAS TABLAS,

 QUIÉN NO SE LAS SEPA QUE SE LAS ESTUDIE  YA.

10, 11, 13 - AGENDA

Vamos a colocar la agenda del lunes, martes y jueves de esta semana:

Estos son los trabajos de esta semana, sólo faltan los del miércoles 12.

Hay que recordar que la mayoría de la clase había estudiado muy poco para el control de Conocimiento del Medio y así han sido los resultados. Recordad que tenéis que volver a estudiar y corregir todas las preguntas que estén mal porque vamos a repetirlas en clase mañana viernes.

Algunos/as no están estudiando,  ya sabéis que hoy ha habido mucha gente que no se sabía el tema 12 "La Unión Europea", pero hay otros que siempre me dan una alegría y para compensar su dedicación se han librado de hacer los ejercicios de Conocimiento del medio.

¡MUCHAS GRACIAS! a los que estudian, ellos/as hacen que merezca la pena ir a clase.

¡FELICIDADES!

Quiero recordar que hay algunos alumnos/as que están echando a perder el curso por su falta de interés, trabajo y estudio. Aún están a tiempo, pero no pueden seguir así. Si quieren llegar a buen puerto tienen que subirse al carro YA , si no lo hacen será demasiado tarde.

¿Seremos capaces mañana de volver a la normalidad?

Sólo es necesario que todos/as estudien y hagan sus trabajos.

19 - AGENDA

LENGUA

• Revisar la lectura que hemos hecho en clase y volver a contestar las preguntas que no estén bien.
• Algunos/as alumnos/as tienen que terminar los trabajos de ayer que no estaban hechos.(Esto no se puede consentir en 6º).

MATEMÁTICAS

• División y dos problemas. Revisar los de ayer que no ha dado tiempo a corregirlos hoy en clase.
• Página 107 nº 1, 2, 3 y 4

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Ya hay que saberse todos los países y capitales de Europa. También hay que saber localizarlos en el mapa. Va a haber una competición en clase.
• Traer terminado el mapa de los países y capitales.

MÚSICA

• Hay que estudiar música y practicar con la flauta. Es un reto, mañana nos tienen que felicitar.

15 - AGENDA

Hoy hemos estado en el MUSEO DEL PRADO.

¡Qué visita más bonita! y ¡Qué interesante!

Hay que escribir hoy un diario para recordarlo todo. También hemos visto cómo es la vida en la capital, unas cosas nos han gustado mucho y otras....

Lo mejor: 

¡Que nos han felicitado por nuestra conducta, la participación y el interés!

 ¡¡¡FELICIDADES!!!

MATEMÁTICAS:

• Mañana hay control del tema 7: OPERACIONES CON FRACCIONES. Hoy hay que estudiar, repasar los trabajos realizados y apuntar las dudas para preguntarlas mañana antes del examen.
• Hay que hacer la división del martes (y por esta vez no hay que hacer los dos problemas porque no queremos acumular problemas sin corregir).

LENGUA:

• Os recuerdo que para hoy había que saberse muy bien la poesía de la amapola (no solo sabérsela, hay que recitarla).
• También hay que tenerla copiada en el cuaderno de nuestros escritos (copiada y decorada).
• También hay que repasar los verbos (ya tenemos que sabernos todos los tiempos y modos de los tres modelos de conjugación).  

CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

• Hay que saberse muy bien las 30 primeras capitales de Europa y saber localizar los países en el mapa.

14 - AGENDA

Os recuerdo las tareas pendientes para la semana que viene.

No hay que olvidar que el lunes "NOS VAMOS AL MUSEO DEL PRADO"

Para aprovechar mejor la visita, conviene que investiguemos a cerca del Museo del Prado

Durante el fin de semana hay que escribir y aprender una bonita poesía de Juan Ramón Jiménez: AMAPOLA DEL CAMPO. Es muy bonita. También hay que copiarla en el cuaderno de nuestros escritos (para compartir nuestros escritos con otros grandes escritores, como nosotros). Recordad que la presentación de estos trabajos cuentan para PLÁSTICA por lo que hay que rotular el título, esmerarnos en la presentación y hacer una ilustración.

Hay que hacer, como siempre, una división y dos problemas. ¡ATENCIÓN! que empezamos una nueva clasificación en las divisiones, ahora todos estamos en las mismas condiciones.....A POR LOS 20 puntos.

No hace falta recordar que hay que tener todos los problemas corregidos al día de hoy, no se pueden dejar atrasos.

Como sabéis, el martes haremos el control del tema 7: OPERACIONES CON FRACCIONES. No olvidéis repasar y estudiar, no lo dejéis para el lunes.

El lunes tenemos que saber ya MUY BIEN sin errores y rápidamente, los 20 primeros países y capitales europeas. Además de repasar la primera parte del tema 11, que ya hemos explicado en clase.

El fin de semana es un buen momento para ponerse al día en otros temas, como por ejemplo MÚSICA o PLÁSTICA.

13 - AGENDA

Como sabéis, últimamente hay algunos alumnos/as que no están poniendo todo el interés que debieran para que la clase funcione con normalidad y para poder terminar bien el curso.

 

HAY QUE BUSCAR UNA SOLUCIÓN y la única manera posible es que todos/as nos comprometamos a estudiar, prestar atención, realizar todos los trabajos con interés y tener ilusión por aprender.

 

ATENCIÓN A TODOS LOS QUE TIENEN QUE CORREGIR, REPETIR, O TERMINAR TRABAJOS ATRASADOS. No olvidéis hacerlos y enseñar las agendas en casa para que vuestros padres/madres las firmen.

 

Atención también a los alumnos/as que olvidan las agendas, algunos no han llevado observaciones porque no tenían la agenda en clase; explicádselo a vuestros padres/madres y que lo firmen .

Trabajos para mañana (por si no lo habéis anotado en vuestras agendas) :

LENGUA

• Estudiar el tema 7 y los verbos para el control de mañana. Hay que revisar los ejercicios para comprobar si sabemos todo o hay algo que no entendamos.
• Como habéis podido comprobar hoy hay muchos alumnos/as que no se han estudiado bien los verbos (aprenderlos copiando es más aburrido).

MATEMÁTICAS

• Como siempre, la división (¡ojo! que mañana termina la clasificación no pueden entregarse cuentas mal hechas o sin corregir), y los dos problemas (no se puede dejar ningún trabajo atrasado sin corregir. 
• Hay alumnos/as que tienen que repetir la ficha de las fracciones porque no la habían hecho o porque estaba mal.
• Hay que terminar también los ejercicios de hoy, no sé la página, pero eran 5 problemas de la última página de este tema (7).

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Estudiar el principio del tema 11 (hay alumnos/as que ni siquiera habían llevado el tercer libro, aunque llevamos anunciándolo desde el principio de semana) Lo que se ha mandado estudiar es el repaso de lo que aprendimos sobre población el curso pasado.

PLÁSTICA

• No olvidar el cuaderno (quienes lo tengan en sus casas), tampoco hay que olvidar otros trabajos que estamos haciendo (mapas y dibujo de baloncesto). Acordaos que ya se debían entregar algunos trabajos terminados.

NOTA:

Si no ponemos solución a los problemas de falta de interés, trabajo y estudio tendremos que tomar medidas más serias.

12 - AGENDA

Estos son los trabajos de hoy:

Algunos se han llevado equivocada la hoja de divisiones; la división que hay que hacer para el jueves es la siguiente:

146,902 : 0,638=

Los que lo vean en el blog que se lo cuenten a los amigos/as para que todos lo tengan hecho mañana.

También hay que estudiar el tema 7 de lengua porque vamos a hacer el control del viernes.

Os recuerdo que mañana hay MÚSICA  y hay que estudiar y practicar.

29 - AGENDA

MATEMÁTICAS

• Por esta vez, y sin que sirva de precedente, no hay que hacer la división ni los problemas para mañana; pero sí hay que estudiar todo el tema 6 para el control de mañana. También hay que revisar todos los ejercicios y fichas que hemos hecho por si tenemos que aclarar alguna duda antes de hacer el control.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Estudiar muy bien el relieve de Europa, los límites, cabos, golfos, islas, penínsulas, montañas, llanuras, ríos y lagos y hay que saber localizarlos en el mapa sin errores.
• Hay que traer terminado y bien coloreado el mapa del relieve y el de los ríos y lagos (este último tiene que estar hecho, pero no hace falta que esté coloreado).

LENGUA

• Repasar los verbos, ya tenemos que saber muy bien el INFINITIVO y LAS FORMAS NO PERSONALES  de los tres modelos de conjugación: SALTAR, COMER y VIVIR.

Os recuerdo que mañana hay música. Hay que estudiar y practicar con la flauta.



27 - AGENDA

MATEMÁTICAS

• División
• Dos problemas y revisar los anteriores por si queda algo por corregir.
• Ejercicios: página 81 nº 5 y 6.

LENGUA

• Estudiar muy bien el verbo COMER (infinitivo y formas no personarles) y repasar el verbo SALTAR. Mañana haremos una competición.
• Ejercicios: página 90 nº 1 y 3.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Estudiar los ríos de Europa (tema 10) y repasar el relieve que teníamos que saber.
• Terminar de rellenar el mapa físico de Europa como hemos aprendido en clase. Mañana seguiremos coloreándolo.

Hay  que revisar y ordenar todos los cuadernos para asegurarse de que están hechos todos los trabajos porque mañana los veremos en clase. 

Los trabajos que no se hacnr dan lugar a otros trabajos "EXTRA"

12 - AGENDA

Recordad que hoy los resultados de Conocimiento del Medio no han sido nada buenos en general por falta de estudio. Esto no se puede repetir mañana.

Atención a los que han dejado de trabajar, se dejan el cuaderno en casa, hacen los ejercicios con equivocaciones por falta de interés... etc.

OS RECUERDO QUE AÚN NO ESTAMOS DE VACACIONES ( para merecer vacaciones primero debe haber un esfuerzo, para tener de qué descansar).

11- AGENDA

¡Bravo! por la advertencia de Música, pero habéis olvidado poner que también hay que estudiar Conocimiento del Medio, porque mañana vamos a preguntar en clase.

9 - AGENDA

Estos son los trabajos de hoy lunes.

¡Me encantan los trabajos bien hechos!

29 - AGENDA

Estos son los trabajos del viernes:

Como veis, vuestra compañera se ha esmerado al escribirlos. ¡Cómo me gustan los trabajos bien hechos!

A propósito, a ver si sois capaces de darle un toque especial al escrito de esta semana para buscar el lado positivo a un tema que tanto nos ha disgustado.

No olvidéis estudiar Conocimiento del Medio que el lunes hacemos el control. Ya sabéis que podéis repasar con los programas que están puestos en el blog.

¿Tendréis también un ratito para la Educación Artística?
El lunes hay que tener hechos los trabajos de plástica y espero que dediquéis también un buen rato a estudiar música y practicar con la flauta, no?

21- Agenda

 No olvidéis estudiar Conocimiento del Medio y traer firmada la nota de las preguntas cortas.

Recordad entregar la autorización para la excursión del próximo día 4.