Pececitos

viernes, 28 de octubre de 2011

28 - TRABAJO DIARIO

LENGUA
  • Lectura del tema 4. Página 49.

MATEMÁTICAS 
  • Divisiones del lunes y martes. 
  • Realizar la ficha entregada.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

  • Repasar r el tema 3.
  • Hacer el esquema del esqueleto.
  • Rellenar  y estudiar la ficha del esqueleto.

jueves, 27 de octubre de 2011

27 - TRABAJO DIARIO

LENGUA
  • Revisar el cuaderno para comprobar que todo está hecho. Que tiene buena presentación, los títulos están coloreados, etc.
  • Repasar el tema 3. Posesivos, prefijos, acentuación de los diptongos y triptongos...etc.

MATEMÁTICAS 
  • División del viernes.. Y revisión de las anteriores para comprobar que todas están bien.  
  • Realizar las 2 fichas de repaso de los números enteros.
  • Mañana haremos el "control" del tema 3.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

  • La función de relación. Estudiar hasta la página 37 y los huesos (dibujo de la página 35).
  • Realizar la ficha nº 10.
  • Pasar a limpio el esquema de la función de relación.
  • Revisar el cuaderno para comprobar que están hechos todos los t rabajos y que tiene buena presentación.
MÚSICA

  • Hay que estudiar un poco todos los días.
INGLÉS
  • Página 11 nº 1, 2 y 3  A.B.

miércoles, 26 de octubre de 2011

26 - TRABAJO DIARIO

LENGUA
  • Revisar todos los trabajos del tema 3. Estudiar y anotar las dudas.
  • Ejercicios: página 47 nº 9, 10, 13, 14 y 15.
  • ESCRITO PARA EL LUNES:
    • Texto informativo , tema: EL JARDÍN BOTÁNICO.

MATEMÁTICAS 
  • Página 38 nº 2
  • Página 39 nº 3, 4, 5 y 6.
  • Anotar todas las dudas. Haremos el "Control" el viernes 28.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

  • La función de relación. Estudiar hasta la página 37.
  • Realizar la ficha, con buena letra y explicando todo bien. 
     
    MÚSICA
    • Mañana comprobaremos si ha merecido la pena el esfuerzo que "supuestamente" hemos realizado las últimas semanas.
  • martes, 25 de octubre de 2011

    25 - TRABAJO DIARIO

    LENGUA
    • Los prefijos, copiar y aprender el recuadro.  
    • Ejercicios:
      •  página 45, nª 1, 2, 3.
      • página 46 nº 1, 3, 4, 5, 7 y 8.

    MATEMÁTICAS 
    • División del miércoles..
    • Ficha de los números enteros.

    CONOCIMIENTO DEL MEDIO


  • La función de relación. Estudiar hasta la página 37.
  • Copiar y aorender el recuadro, pág. 37.
  • Ejercicios: página 37 nº 1, 2 y 3. 
    MÚSICA

    • Mañana comprobaremos si ha merecido la pena el esfuerzo que "supuestamente" hemos realizado las últimas semanas.
    INGLÉS
    • Página 10 nº 4 A.B.

    SEXTO A C. DEL MEDIO

    SEMANA DEL 24 AL 28 DE OCTUBRE DE 2011

    LUNES, 24 - 10 - 2011
    • Repaso del tema 3 hasta la página 37.
    • Realizar la ficha del sistema nervioso.
    MARTES, 25 - 10 - 2011
    • Repaso del tema 3 hasta la página 38.
    • Copiar y aprender el cuadro resumen del sistema nervioso, página 37.
    • Ejercicios nº 1, 2 y 3 página 37.
    JUEVES, 27 - 10 - 2011


    • La función de relación. Estudiar hasta la página 37 y los huesos (dibujo de la página 35).
    • Realizar la ficha nº 10.
    • Pasar a limpio el esquema de la función de relación.
    • Revisar el cuaderno para comprobar que están hechos todos los t rabajos y que tiene buena presentación.

    VIERNES, 28 - 10 - 2011
    • Repasar r el tema 3.
    • Hacer el esquema del esqueleto.
    • Rellenar  y estudiar la ficha del esqueleto.

    domingo, 23 de octubre de 2011

    APARATO LOCOMOTOR


    TRABAJO DIARIO PARA 6º A

    En esta pestaña del blog (SEXTO A) los alumnos y alumnas de este curso podrán consultar el trabajo que se realiza diariamente. Pero lo más importante es que lo apunten en sus agendas porque puede que no siempre aparezca aquí.

    TRABAJO DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO , 21 de octubre de 2011
    • La función de relación. Estudiar las páginas 34 , 35 y 36.
    • Poner el título del tema 3.
    • Ejercicios:
      • Página 35 nº 1, 2 y 3.
      • Página 36  dibujar la neurona y señalar sus partes.
      • Los trabajos hay que realicarlos con limpieza, con buena letra y cuidando la presentación.
    • CONSEJO : Entra en la pestaña de "CONOCIMIENTO DEL MEDIO"  y encontrarás programas para repasar los temas que ya hemos estudiado. También puedes visitar otras secciones (lengua, matemáticas, etc..)
     

    viernes, 21 de octubre de 2011

    21 - TRABAJO DIARIO

    LENGUA
    • Los prefijos, copiar y aprender el recuadro.  
    • Ejercicios: página 42, nª 1, 2, 3, 4., 5, 6 y 7.

    MATEMÁTICAS 
    • Divisiones del lunes y martes.
    • Ejercicios:
      • Página 35 nº 3, 4 y 5.
      • Página 36 nº 1 y 3.

    CONOCIMIENTO DEL MEDIO

  • La función de relación. Estudiar las páginas 34 y 35.


  • MÚSICA
    • Hay que seguir estudiando y ensayando diariamente. Cuando haya que tocar tiene que salir PERFECTO.
    • Los que tienen la agenda firmada a lo mejor reciben una felicitación, o una pequeña sorpresa.
    AVISO IMPORTANTE:
    • Hay que trabajar y estudiar todas las asignaturas aunque no lo ponga aquí. Para eso están vuestras agendas.

    miércoles, 19 de octubre de 2011

    19 - TRABAJO DIARIO

    LENGUA
    • Ortografía: tilde en diptongos y triptongos.
    • Copiar y aprender el  recuadro. Página 40. 
    • Ejercicios: página 40, nª 1, 2, 3 y 4. 

    MATEMÁTICAS 
    • División del jueves.
    • Números Enteros. Copiar y aprender el recuadro, página 32.
    • Ejercicios:
      • Página 31 nº 4.
      • Página 32 nº 2
      • Página 33 nº 4, 5 y 6.
      • Página 34 nº 1 y 2.
    MÚSICA
    • RECUERDA que hay que estudiar y practicar música todos los días. Mañana se verán los resultados. 
    • Los que tienen la agenda firmada a lo mejor reciben una felicitación. 
    • Los que no tienen la agenda firmada pero demuestren el provecho que han sacado de sus ensayos, a lo mejor también.

    martes, 18 de octubre de 2011

    18 - TRABAJO DIARIO

    LENGUA
    • Los posesivos.
    • Copiar y aprender los dos recuadros. Página 38. 
    • Ejercicios: página 39, del 1 al 9. 

    MATEMÁTICAS 
    • División del miércoles.

    CONOCIMIENTO DEL MEDIO
    • Página 30 resumen y ejercio nº 2. Leer página 31: La respiración artificial.

    MÚSICA
    • ¿Ya has estudiado música y practicado con la flauta? 
    • Recuerda que hay que firmar en la agenda. 

    LENGUA - tema 3


    HIPÓMENES Y ATALANTA


    Los posesivos 
    y
    la tilde en diptongos y triptongos.

    Encontrarás todo el tema y podrás repasar y aprender haciendo ejercicios más entretenidos que los del cuaderno.

    lunes, 17 de octubre de 2011

    POTENCIAS Y RAICES




    17 - TRABAJO DIARIO

    LENGUA
    • Lectura del tema 3.
    • Ejercicios de comprensión lectora, del nº 1 al 8.

    MATEMÁTICAS 
    • División del martes.
    • Estudiar y repasar  el tema 2:  Potencias y Raices cuadradas. Mañana haremos un control de este tema.

    CONOCIMIENTO DEL MEDIO
    • Repasar el tema 2: Aparatos respiratorio, excretor y circulatorio. Haremos el control de este tema el miércoles.

    MÚSICA
    • Recuerda que debes estudiar y practicar música  todos los días . También hay que firmar en la agenda.

    domingo, 16 de octubre de 2011

    sábado, 15 de octubre de 2011

    viernes, 14 de octubre de 2011

    14 - TRABAJO DIARIO

    LENGUA
    • Haremos el control de lengua el lunes próximo (17 de octubre).
    • Repasar y estudiar el tema 2. Anotar las dudas. Estudiar bien las reglas de acentuacion.
    • En el blog hay un programa para repasar y practicar los demostrativos y la acentuación. ¡Visítalo!
    • Escrito de esta semana:
      • Narración de las aventuras de un pasajero imaginario en el viaje de Colón.

    MATEMÁTICAS 
    • División del lunes.
    • Estudiar y repasar  el tema 2:  Potencias y Raices cuadradas.
    • Ejercicios:
      • Página 25 nº 5 y 6.
      • Página 26 nº 1, 2, 3, 4 y 5. 

    CONOCIMIENTO DEL MEDIO
    • Estudiar muy bien el tema 2 : Aparatos respiratorio, excretor y circulatorio.  
    • Ejercicios:
      • Página 28 nº 1, 2, 3, 4, 5 y 6. 

    MÚSICA
    • Hay que estudiar  y practicar música  todos los días . También hay que firmar en la agenda.
      • No se pueden perder las clases de música por falta de estudio. Los alumnos y alumnas de 6º deben ser RESPONSABLES. Los alumnos/as que no estudian perjudican a toda la clase.

    LENGUA - tema 2

    EL MAYOR TESORO

    los demostrativos y la acentuación

    Te va a sorprender. Cuando entres aquí encontrarás todo el tema y podrás repasar y aprender haciendo ejercicios más entretenidos que los del cuaderno.

    jueves, 13 de octubre de 2011

    13 - TRABAJO DIARIO

    LENGUA
    • Haremos el control de lengua el lunes próximo (17 de octubre).
    • Repasar y estudiar el tema 2. Anotar las dudas. Estudiar bien las reglas de acentuacion.
    • Revisar las fichas de acentuación. Mañana hay que entregarlas y tienen que estar bien hechas.
    MATEMÁTICAS
    • Estudiar y repasar  el tema 2:  Potencias y Raices cuadradas.
    • Ejercicios:
      • Página 22 nº 1, 2 y 3.
      • Página 23 nº 1, 2 y 3.
    CONOCIMIENTO DEL MEDIO
    • Estudiar muy bien el tema 2 : Aparatos respiratorio, excretor y circulatorio.
    • Revisar las fichas entregadas comprabando que estén bien hechas.
    • Ejercicios:
      • Página 25 nº 1, 2 y 3.
      • Página 27 nº 1, 2 y 3.
    MÚSICA
    • Hay que estudiar  y practicar música  todos los días . También hay que firmar en la agenda.
      • No se pueden perder las clases de música por falta de estudio. Los alumnos y alumnas de 6º deben ser RESPONSABLES. Los alumnos/as que no estudian perjudican a toda la clase.



    jueves, 6 de octubre de 2011

    JARDÍN BOTÁNICO

    Visitaremos el Jardín Botánico el lunes 24 de octubre.
    Debéis traer las autorizaciones firmadas antes del lunes 17.

    Busca información y aprenderás más sobre el Jardín Botánico.

    CONOCE EL JADÍN BOTÁNICO PINCHANDO AQUÍ

    6 - TRABAJO DIARIO

    LENGUA

    • Estudiar las reglas de acentuación.
    • Ejercicios: Página 26 nº 1,2,3,4,5 y 6.
    MATEMÁTICAS
    • Hacer la división del viernes y la ficha de cálculo entregada en clase.
    • Página 13 nº 4.
    CONOCIMIENTO DEL MEDIO
    • Estudiar el tema 2, aparatos respiratorio y excretor.
    • Hacer los dibujos del aparato excretor y las glándulas sudoríparas. Señalar y aprender los distintos órganos.
    MÚSICA
    • Estudiar y ensayar música diariamente. Firmar en la agenda.

    MÚSICA

    ¡FELICIDADES!
    para:

    AITOR,   VÍCTOR,   TOMÁS,     PAULA M.,    RUBÉN,    SILVIA, AMANDA,    MAR   y  YAIZA

    Los alumnos/as que estudian hacen que las clases funcionen.