Cuento viajero II

Para ver la primera parte del libro pulsa aquí

Ely quedó inconsciente. Al despertar no se acordaba de nada de lo ocurrido desde el apagón, y ya no estaba en la misma habitación, estaba en otra con más luz y llena de muebles, incluido el sillón en el que estaba sentada, entonces empezó a hacerse preguntas: ¿Dónde estaba? ¿Qué había pasado? ¿Por qué estaba en esa habitación?...

De repente la señora apareció y dijo:

- Hola Ely, siento el golpe pero tenía que traerte  sin que supieras donde estabas.

Ely sin saber de qué hablaba dijo:

- ¿Quién eres y como sabes mi nombre? ¿de qué golpe me estás hablando?

La señora respondió:

- A ver... yo soy la Sra. Ana, sé tu nombre porque aunque tú no me conozcas yo a ti si que te conozco y sé muchas cosas sobre ti, y el golpe... es algo largo de explicar.

Ely iba recordando lo sucedido pero algo seguía sin cuadrarle y le dijo:

- Vale pero... ¿por qué has hecho todo esto?

La Sra. Ana empezó a sudar, había hecho todo eso por alguna razón y tenía que hacerlo, así que dijo:

- Ely te quería decir algo, siempre te habrás preguntado porque eras diferente a tus demás familiares, y es porque... YO SOY TU VERDADERA MADRE...

-¿Cómo? - preguntó Ely confusa.
-Verás hija, cuando tan solo tenías tres años los fieros lobos atacaron a la familia y para protegerte te dejé al cargo de mi hermana humana, a quien llamas "mamá", que en realidad es tu tía.
-¿Y por qué me visitas tras tan largo período de tiempo?
-Como sabrás, dentro de poco asistirás al I.M. y todos los vampiros del lugar saben transformarse.
-¿Transformarse en qué?
-En .............¡murciélagos!
-¿Murciélagos?
-Sí, llamé a mi hermana para informarle que debías aprender a transformarte.
-¿Y cómo me transformaré?
-De un modo muy sencillo...solo tienes que extender los brazos y decir : "Murciélagos amiguitos míos, ahora paso a ser de vuestro equipo"

-Mira Ely yo solo puedo decirte eso.
- ¿Por qué?
-  Porque sino no llegaras a ser una vampiresa adulta.
- Muchas gracias madre por enseñarme.
- De nada mi pequeña colmillitos.

De repente se nubló el cielo, sonó un rayo y Ely desapareció.

Ely abrió los ojos como platos y miró a su alrededor. No podía expresar lo que estaba viendo en ese momento. Había un gran desierto, con grandes piedras, entonces, Ely vio una piedra con forma humana. Al ver esa piedra pensaba que era su madre, pero no era. Ely estaba muy asustada porque en el desierto no había nadie. Caminaba y caminaba y entonces vio algo y fue a ver que era. De pronto, desapareció y volvió a la habitación. Esta vez no se asustó porque ya había estado allí. Apareció su supuesta "madre" y le dijo:


-No le podrás decir a nadie lo que pasa aquí o si no desaparecerás y toda tu familia también.
-¿Cómo?¿Por qué?
-Porque esas rocas con forma humana que acabas de ver no son unas rocas cualquieras, somos nosotros, toda tu familia, y si esas rocas las destruye Elsa ya no existiríamos.
- ¿Quién es Elsa mamá?
- Es tu abuela, es decir mi madre, fue la que mandó a esos lobos para que nos atacaran hace unos años. Tu abuela nos tiene mucho odio y como averigüe donde están nuestras rocas las destruirá, y no existiremos más.

Ely se quedo confusa pero prometió a su madre que no iba a desvelar ese secreto.

Continuación

29 - AGENDA

MATEMÁTICAS

• Por esta vez, y sin que sirva de precedente, no hay que hacer la división ni los problemas para mañana; pero sí hay que estudiar todo el tema 6 para el control de mañana. También hay que revisar todos los ejercicios y fichas que hemos hecho por si tenemos que aclarar alguna duda antes de hacer el control.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Estudiar muy bien el relieve de Europa, los límites, cabos, golfos, islas, penínsulas, montañas, llanuras, ríos y lagos y hay que saber localizarlos en el mapa sin errores.
• Hay que traer terminado y bien coloreado el mapa del relieve y el de los ríos y lagos (este último tiene que estar hecho, pero no hace falta que esté coloreado).

LENGUA

• Repasar los verbos, ya tenemos que saber muy bien el INFINITIVO y LAS FORMAS NO PERSONALES  de los tres modelos de conjugación: SALTAR, COMER y VIVIR.

Os recuerdo que mañana hay música. Hay que estudiar y practicar con la flauta.



27 - AGENDA

MATEMÁTICAS

• División
• Dos problemas y revisar los anteriores por si queda algo por corregir.
• Ejercicios: página 81 nº 5 y 6.

LENGUA

• Estudiar muy bien el verbo COMER (infinitivo y formas no personarles) y repasar el verbo SALTAR. Mañana haremos una competición.
• Ejercicios: página 90 nº 1 y 3.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Estudiar los ríos de Europa (tema 10) y repasar el relieve que teníamos que saber.
• Terminar de rellenar el mapa físico de Europa como hemos aprendido en clase. Mañana seguiremos coloreándolo.

Hay  que revisar y ordenar todos los cuadernos para asegurarse de que están hechos todos los trabajos porque mañana los veremos en clase. 

Los trabajos que no se hacnr dan lugar a otros trabajos "EXTRA"

Cuento viajero

Aquí os dejo el inicio de nuestro cuento viajero, recordad que es un trabajo entre todos.

             El verano ya había terminado y estaba todo listo para comenzar el año escolar. Ely, estaba entusiasmada con la idea. Cuando terminara el colegio ya estaría preparada para emprender una nueva etapa: estudiar en el I.M. El I.M o Instituto de Magia, era la más prestigiosa institución educativa para los hijos de seres mágicos.

 

Ser la bisnieta del Conde Drácula, no era fácil. Y mucho menos, estudiar rodeada de humanos en el colegio. Pero ya quedaba poco.

 

El primer día de colegio trascurría con normalidad, abrazos, besos y anécdotas de las vacaciones. Todo parecía tranquilo, hasta que ocurrió un pequeño apagón. Cuando la luz volvió, Ely había desparecido...

 

Todos se miraban perplejos. 
-¡Qué cosa tan extraña! ¿Dónde está Ely?¿Qué ha pasado?- preguntaban.Y todos decían lo mismo.-No sé.

Mientras tanto, Ely, desorientada, miró alrededor. Intentaba descubrir donde se encontraba pero nada de lo que veía le resultaba familiar. Estaba un poco oscuro. De repente escuchó algo...

Ely se asustó mucho, y de repente volvió a escuchar. Esta vez consiguió oirlo mejor, eran pasos. Los pasos cada vez se hacían más intensos y pesados. Un par de minutos más tarde, vió la figura de una persona fuerte y pesada con una respiración intensa.  Poco despúes, unos rayos de luz entraron a la habitación donde estaba encerrada Ely...

Los rayos de luz no dejaban ver mucho, pero Ely empezó a describir en voz baja lo que podía ver dentro  de aquella habitación. Estaba atada en un sillón bastante cómoda. Sus tobillos inmóviles no llegaban a alcanzar el suelo y sus muñecas atadas delante de su estómago. Según pasaba el tiempo sus pupilas mejoraban su visión y aquellos pasos ya no se escuchaban...
 

Después de unas cuantas horas alguien tocó la puerta de la habitación y pasó. Ely no supo describir a esa persona porque estaba detrás de un armario muy alto, pero sí pudo ver que era muy alta y delgada. La extraña señora preguntó:

- ¿Hay alguien aquí?

Ely no quería responder porque estaba muy asustada pero sin querer estornudó y la señora volteó la cabeza y empezó a caminar hacia donde había oído, sonaba algo como: PAM, PAM, PAM..

La señora se acercó a  Ely y le dijo:

- Ven conmigo.

La señora desató a Ely, ella le dio las gracias pero la señora no respondió. Entonces la señora cogió un martillo, y Ely preguntó.

- ¿Para qué coges un martillo?
- Para una cosa muy especial. Respondió.

¡La señora le dio con el martillo a Ely!...

Continuación

La representación de la Tierra

Aquí os dejamos un par de actividades para poner en práctica todo lo que hemos aprendido.

Repasa lo que sabes.

Verdadero o falso.

Aprende los puntos cardinales con este juego.

DIPUTADOS POR UN DÍA

Hoy hemos visitado la Asamblea de la Comunidad de Madrid y hemos participado en la actividad de Aldeas Infantiles:
 "DIPUTADOS POR UN DÍA".

 

 

Hoy hemos asistido como invitados.

¡Quién sabe, a lo mejor en el futuro alguno de vosotros es un diputado/a!

 

 

 

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ALDEAS INFANTILES

El jueves próximo, día 16 de enero de 2014 los alumnos/as y profesores de 6º vamos a realizar una actividad en la Asamblea de Madrid:  "DIPUTADOS POR UN DÍA".

Esta actividad está organizada por Aldeas Infantiles SOS, para saber quiénes son   PULSA AQUÍ.